MORAL DAN AGAMA ANAK USIA DINI

Judul Buku:

MORAL DAN AGAMA ANAK USIA DINI

Penulis:

Isnawati,MA

Jumlah Halaman: 306

Ukuran Buku:  Unesco (15,5×23)

Versi Cetak: Tersedia

Versi Ebook: Tersedia

Berat: 0 Kg

Harga: Rp. 85.000

Pertumbuhan dan perkembangan peserta didik memilki makna yang berbeda. Pertumbuhan peserta didikk secara sederhana bermakna peningkat dibidang masa atau berat dan tinggi badan. Perkembanagn peserta didik merupakan sebuah perubahan secara bertahap dalam kemampuan emosi, dan keterampilan yang terus berlangsung singhingga mencapai masa tertentu. Perkembangan Pertunbuhan didefenisikan sebagai peningkatan dalam ukuran perkembanagn didefenisikan dengan pertumbuhan peserta didik. Jadi istilah pertumbuhan dan perkembanagn digunakan bersama untuk menggambarkan proses-proses fisik, mental, dan emosional yang kompleks yang terkain dengan  bertumbuh kembangnya  peserta didik. Pertumbuhan lebih mangandung unsur kuantitatif yakni adanya penambahan ukuran fisik pada struktur tubu. Anak menjadi lebih besar secara fisik dan organ-organ dalam juga meningkat seperti tanagn, kaik, badan, otak dan lain-lain.

Pertumbuhan ini berinflikasi pada perkembangan yang sipatnya lebih kualitatif terhadap mental anak, selanjunya perkembanagn yang sipatnya lebih kualitatif terhadap mental anak, selanjutnya perkembanagn mental anak berpengaruh terhadap perubahan secara keseluruhan anak. Dalam waktu tertentu ketiga bentuk pertumbuhan perkembanagn dan perubahan, akan mengantarkan anak pada periode selantunya , yakni remaja, puber, dewasa, dan seterusnya.

Dalam perkembangan individu mengalami beberapa tahapan, akan tetapi tahapan ini dapat dilihat dari berbagai sudut pandang yang beragam. Seperti tahapan perkembanagn yang pembahasansebekum ia lahir sebagai pase-fase perkembnagn janin saat kehamilan, dan juga pembahasan tahapan perkembangn sebagi individu yabg utuh mengalami beberapa pereodisasi.  Menurut Charlot Buhler yang dikutip oleh mudzakir dan sutris,menyatakan bahwa petumbuhan bukanlah suatu perkembanagn yang terjadi secara berangsur-angsur yang lepas satu sama lain, tetapi suatu rentetan yang tidak ada putus-putusnya daripada struktur yang semakin lama semakin sempurna. Lain daripada itu dari perkembnagn sejak lahir sampai dewasa terhadap perbedaan sipat-sipat tertentu dengan anak-anak lain dari golongan umur tertentu.