MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI

MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI

Penulis;

Dr. Sarlota Singerin, M.Pd

Jumlah halaman; 208

Ukuran Buku: A5 (14,8×21)

Versi Cetak: Tersedia

Versi E-Book: Tersedia

Berat; 0 Kg

Harga; Rp. 95.000

Kepemimpinan selalu ditawarkan sebagai solusi sebagian besar masalah dalam organisasi mana pun. Di dalam lembaga pendidikan seperti sekolah akan berjalan dengan lancar bagus, jika kepala sekolah memiliki kepemimpinan yang kuat. Hampir di seluruh dunia, administrator dan manajer mengatakan bahwa organisasi mereka akan berkembang jika hanya manajemen yang memberikan strategi, visi, dan kepemimpinan sejati. Kepemimpinan merupakan salah satu faktor itu sangat penting dalam suatu organisasi karena sebagian besarnya Keberhasilan dan kegagalan suatu organisasi ditentukan oleh kepemimpinan dalam organisasi.

Kepemimpinan menurut Hornby (1987:43) dalam bahasa Inggris disebut kepemimpinan yang berarti menjadi pemimpin, daya memimpin; kualitas of leader, yang berarti kekuatan atau kualitas seseorang dalam memimpin dan mengarahkan apa yang dipimpinnya mencapai tujuan. Selanjutnya kepemimpinan menurut Nanus (2001:19) adalah perilaku untuk mempengaruhi individu atau kelompok untuk melakukan sesuatu guna mencapainya tujuan organisasi. Secara sederhana dibedakan antara kepemimpinan dan manajemen, yaitu pemimpin melakukan sesuatu sesuatu yang benar (Orang yang berpikir benar), sedangkan Manajer melakukan sesuatu dengan benar (Orang melakukan hal yang benar memikirkan). Timle (2000:58) mendefinisikan kepemimpinan sebagai: proses pengaruh sosial di mana manajer mencari partisipasi sukarela dari bawahan dalam upaya pencapaiannya tujuan organisasi. Dengan kepemimpinan Seorang pemimpin juga menggambarkan arah dan tujuan akan dicapai oleh suatu organisasi. Jadi bisa dikatakan Kepemimpinan sangat berpengaruh bagi nama besar suatu organisasi.